5 kroków, aby napięcie dzieci nie sprawiło, że będziemy gorzkie w lecie

Wraz z nadejściem lata, podobnie jak przerażające oceny końcowe w szkołach i instytutach. Najmniejsi generalnie zwykle nie mają poważnych problemów, aby spędzić spokojne lato bez obowiązku szkolnego. W przypadku osób starszych sytuacja może być inna. Ile wiemy ludzi, którzy uzależniają wszystkie swoje letnie plany od zawieszenia ich dzieci lub organizują lato swoich dzieci na podstawie faktu, że muszą się uczyć?

Jest tyle reakcji, co rodzin, które przeżywają to doświadczenie. W tym sensie iw takich okolicznościach rodziny mogą przejść przez niedowierzanie, gniew, rozczarowanie, niezadowolenie, gniew, a nawet myśl o „niepokoi nas lato”. Rodzina cierpi na chwilę niepewności, reorganizacji planów i przezwyciężenia nieudanych oczekiwań. Jak pokonać lato niepewności?

Krok 1. Lato bez niespodzianek

Nigdy nie zostawiaj uczniów samych na drodze do nauki. Są to ludzie w złożonych chwilach osobistych, społecznych i emocjonalnych. Nie oznacza to wzięcia odpowiedzialności za swoje zadania i wyniki. To wiedza, prowadzenie, prowadzenie ... To nie jest prześladowanie (helikopter rodziców), ale kontynuacja, która pozwoli uniknąć niespodzianek pod koniec kursu.

Abyśmy w czysty sposób znali informacje, które uczeń musi zobaczyć jako odniesienie, a nie jako stałe zagrożenie. Jeśli nie masz określonych problemów z nauką lub zachowaniem, nadal są to ludzie, którzy próbują (lepiej lub gorzej) i ponawiają porażkę raz za razem.

„Nigdy nie odchodzisz tak daleko, jak myślisz, że znasz drogę”

-Chińskie przysłowie-

Krok 2. Wygeneruj wyniki

Ścieżka polega na próbie znormalizowania negatywnych emocji, a nawet samego faktu (napięcie, dwa lub trzy nie reprezentują końca świata). Smutek, gniew i rozczarowanie są logiczne, ale stamtąd osiąść w tych emocjach duży krok.

Wygodnie jest wyrazić to w asertywny sposób i powiadomić dzieci. Uważaj, nie możemy mylić sposobu bycia dziecka z wynikami akademickimi. Ideałem jest zmiana „jesteś ...” przez „w tym roku wyniki mówią, że ...”.

„Akceptacja tego, co się stało, jest pierwszym krokiem do pokonania konsekwencji jakiegokolwiek nieszczęścia”

-William James-

Przekazywanie go w ten sposób uniemożliwi nam wykorzystanie w nieodpowiednich czasach. Z drugiej strony, nie możemy zatrzymać się na „Powinienem mieć ...”, „Mogłem być bardziej uważny na mojego syna ...”, „Wiedziałem, że nie mogę mu zaufać ...”. Ten sposób myślenia blokuje, ogranicza i nie jest czasem, by pozostać w miejscu, ale programować i działać.

Krok 3. Nie oceniaj, wiedz

Możliwe, że myślimy, że znamy nasze dzieci, jednak w tej chwili nie jest źle, aby podjąć próbę pójścia trochę dalej. Patrząc na nasze dzieci i widząc tylko niewystarczające, sprawia, że ​​pozostajemy w wyniku, gdy wynik ten może być tylko wskaźnikiem czegoś ważniejszego niż brak wiedzy. Są nawet czasy, że ten wynik nie jest wskaźnikiem tego braku wiedzy, podobnie jak nie musi to być brak umiejętności lub postawy.

Możesz nie wiedzieć, jak prawidłowo zaplanować lub zignorować odpowiednie techniki studiowania dla każdego przedmiotu, a nawet problemy społeczne spowodowały zły odpoczynek, brak uwagi lub niepokój. Przed oceną spróbuj pogłębić i zrozumieć problem w sposób globalny. Zadaj sobie następujące pytanie: w jaki sposób ten wynik pasuje do pozostałych informacji o dziecku?? Aby pomóc nam w tym zadaniu, możemy skontaktować się z nauczycielami i doradcami, ponieważ dzieci często nie wiedzą, jak poprosić o pomoc.

Krok 4. Uruchomienie, plany w toku

Reakcja, która rodzi się z gniewu lub gniewu, może skłonić nas do zaplanowania natychmiastowych zajęć. Rano i po południu, akademie i wzmocnienie od pierwszego dnia. Przecież powinna to być zasłużona kara za kurs, w którym nasz syn NIE MUSI pracować, co powinien. Pewne jest to, że raz wyraził emocje obu, trzeba zacząć.

„Plany są bezużyteczne, ale planowanie jest wszystkim”

-Dwight Eisenhower-

Jest ograniczony okres i jasna i znana treść. Mimo to, zanim pochowasz swojego syna pod książkami, które według niego jest prawdopodobnie zmęczony, po długim kursie. Jeśli zamierzamy zacząć od zera, trzeba mu dać przerwę. Nie należy przesuwać dyscypliny i napięcia kursu do pierwszych dni lata. Musi być przerwa.

Dobrze też, że rozumiemy, co dla dziecka oznacza napięcie. Mogą się tym nie przejmować, ale czują się bardzo zmartwieni myśląc, że są bardzo niezdarni lub nieinteligentni. Te pierwsze dni będą dobre do wykonania zajęcia, w których odzyskasz poczucie własnej wartości i poczujesz się jak ryba w wodzie. W każdym razie, wakacje w szkole letniej są bardzo długie i mogą mieć długą drogę, jeśli są dobrze zorganizowane.

Krok 5. Porządek, wytrwałość i uczciwość

Kluczowe jest wynegocjowanie harmonogramu studiów i odpoczynku. Bezużyteczne jest uważanie tego procesu za karę. Wszystko rodzi się z analizy problemu, konsekwencji niektórych błędów podczas kursu i celu zawsze na horyzoncie. Nie chcemy tworzyć zwyczaju, że dziecko jest karane, gdy coś idzie dobrze, Chcemy, abyście nauczyli się wstawać w obliczu trudności i wprowadzali rozwiązania.

Rodzice to wskazówki i wskazówki, ale także odzwierciedlenie spójności, spójności i porządku. Ważne jest, aby unikać pokus i być konsekwentnym w porozumieniach, które osiągnęliśmy wśród całej rodziny, aby podjąć sytuację.

Z drugiej strony, szczerze mówiąc, wygodnie jest spojrzeć wstecz i zobaczyć, że w pewnym momencie wszyscy popełniliśmy błędy (badania, praca itp.). Tak, ważne jest, aby być w stanie przekazać przesłanie poprawy poprzez wysiłek i odpowiedzialną postawę, z którego dziecko może ponownie czerpać energię z książek.

„Żadne dziedzictwo nie jest tak bogate jak uczciwość”

-William Shakespeare-

5 rzeczy, których dzieci nigdy nie zapominają o swoich rodzicach Rodzicielstwo pozostawia głęboki ślad w ich życiu. Są postawy, które są naznaczone na zawsze w dzieciństwie. Czytaj więcej ”