Kiedy przyjaźń wykracza poza rzeczywistość

Wszechświat dzieci jest pełen wszelkiego rodzaju wyimaginowanych istot, ponieważ chociaż dzieci są świadome prawdziwego świata, potrzebują swojej wyobraźni, aby móc ją zaakceptować i przyswoić tak, jak jest. Na tym etapie dominuje myśl magiczna, która rozwija się bardzo często przyjaciel mieszkający w jego przepełnionej wyobraźni. Są przyjaciółmi, którzy przychodzą, aby żyć, rozmawiać, bawić się, a nawet walczyć z naszym synem, ale nie trzeba się bać, ponieważ, według wielu psychologów, poza tym, że jest całkiem zwyczajny, może być bardzo korzystne dla rozwoju osobistego dziecka.

To, że twoje dziecko ma wyimaginowanego przyjaciela, nie musi być negatywne lub ujawniać jakikolwiek afektywny brak. Wyimaginowani towarzysze pozwól dziecku odnosić się do świata poprzez zabawę i fantazję, i wyrażać swoje uczucia i emocje w sposób bardziej swobodny i osobisty, ponieważ niewidzialny przyjaciel pomaga dziecku przyjąć rolę postaci, a zatem postawić się w miejscu innego. Nieletni ćwiczą poprzez wyimaginowanego przyjaciela zdolność rozumienia emocji innych.

Z drugiej strony wyimaginowani przyjaciele nie są halucynacjami, ponieważ to dziecko tworzy je i kontroluje. Ponadto zazwyczaj pojawiają się od 2 do 6 lat, etap rozwoju dziecka, który jest naznaczony reprezentacją i symboliką.

Nie tylko nie są one negatywne, ale w niektórych badaniach wykazano, że dzieci, które tworzą wyimaginowanych przyjaciół, mają lepszą zdolność językową i mają tendencję do bycia wielcy gawędziarze, ponieważ w jakiś sposób próbują swoje historie przed upublicznieniem.

Ponadto wyimaginowani towarzysze pozwalają dziecku wyrazić swoje pozytywne i negatywne uczucia bez poczucia samoświadomości lub odrzucenia. W rozmowach z tym wyimaginowanym istotą, zasadniczo z samym sobą, dziecko zazwyczaj projektuje swoje konflikty, lęki i fobie przed nowymi sytuacjami, co może pomóc rodzicom lepiej poznać i zinterpretować wewnętrzny świat jego syna.

Te wyimaginowane istoty również obdarzają większa pewność siebie u dzieci, ponieważ przy wielu okazjach zachowują się jak bohaterowie zdolni do rozwiązywania wszystkich problemów, a w ich logice dziecko wierzy, że jeśli jego przyjacielowi się powiedzie, może to zrobić.

Kiedy wyobrażeni przyjaciele są problemem ...

Kiedy dzieci wchodzą w ten świat fantazji i wyobraźni, musimy ich szanować, a jednocześnie obserwować i być czujnym w przypadku staraj się unikać swoich obowiązków poprzez wyimaginowanych przyjaciół, co uniemożliwiłoby im wypełnianie zadań i stawienie czoła konsekwencjom ich działań.

Innym powodem do niepokoju byłoby odrzucenie przez dziecko towarzystwa jego prawdziwych przyjaciół za preferowanie tego, co wyobrażone. Ale ogólnie rzecz biorąc, zazwyczaj tak nie jest w przypadku istnienia wyimaginowanego przyjaciela promuje zdolność do empatii i poprawia relacje społeczne dziecka.

Zdjęcie dzięki uprzejmości Alan Preciado (Flirk)