Zaburzenie dwubiegunowe u dzieci
Czy zauważyłeś, że twoje dziecko doświadcza zbyt intensywnych nastrojów?? Czy masz skrajne zmiany w zachowaniu? Czy masz bardzo smutne okresy i nagle jesteś bardzo entuzjastyczny iz czasem przesadnie radosny? Jeśli ten typ zachowania pojawia się na stałe w czasie i jest częścią codziennej rutyny, dziecko może cierpieć na chorobę dwubiegunową.
Teraz dobrze, Nie wszystkie nagłe i intensywne zmiany nastroju u dzieci oznaczają, że jest to zaburzenie. To może zostać potwierdzone przez specjalistę zdrowia psychicznego dopiero po dokonaniu odpowiedniej oceny. Jednak większość przypadków rozpoznaje się u starszych dzieci i młodzieży, chociaż może wystąpić w każdym wieku. Pogłębmy się.
Czym jest zaburzenie dwubiegunowe u dzieci?
Choroba afektywna dwubiegunowa wpływa na nastrój i energię dzieci powodujących nagłe zmiany w ich stanach emocjonalnych.
Czasami czują się bardzo szczęśliwi, nadmiernie szczęśliwi i nie zatrzymują się z miejsca na miejsce. Jest to okres wywyższenia niezwykłego. Ten stan nazywany jest manią. Innym razem czują się zbyt smutni, ze stanem dyskomfortu, który wpływa na ich poziom aktywności i energii i jest znany jako depresja.
„Dzieci z chorobą afektywną dwubiegunową doświadczają niezwykłych zmian w nastroju”.
W przeciwieństwie do choroby afektywnej dwubiegunowej u dorosłych, u dzieci objawy maniakalne i depresyjne występują w tym samym dniu lub mogą pojawić się jednocześnie. Dlatego choroba afektywna dwubiegunowa u dzieci może być poważniejsza na tym etapie niż w okresie dojrzewania lub dorosłości.
Teraz ważne jest, aby było jasne, że Choroba afektywna dwubiegunowa nie jest tym samym, co normalne wzloty i upadki zachowań i nastrojów, których może doświadczyć każde dziecko. W rzeczywistości dzieciom, które cierpią z tego powodu, często trudno jest odrabiać lekcje lub spotykać się z kolegami z klasy i członkami rodziny..
Mania
Istotną cechą epizodu maniakalnego jest okres definiowany przez nienormalny nastrój i uporczywie podwyższony, ekspansywny lub drażliwy. Charakteryzuje się również nieprawidłowym lub uporczywym wzrostem aktywności lub energii.
Nastrój w epizodzie maniakalnym zwykle określa się jako euforyczny, nadmiernie wesoły, wysoki lub „czujący się ponad światem”. U dzieci radość, „nonsens” i „głupota” są normalne w kontekście szczególnych okoliczności. Jeśli jednak objawy te są nawracające, nieodpowiednie dla kontekstu i wykraczają poza to, czego oczekuje się od poziomu rozwoju dziecka, to powinniśmy zwrócić uwagę.
Wysoki poziom aktywności i wspaniałości
Podczas epizodu maniakalnego, dziecko może być zaangażowane w wiele nowych i nakładających się gier. Nawet, czasami w przedwczesnych godzinach dnia. Ponadto prezentuje podwyższoną samoocenę, która wynika z pewności siebie, której brakuje krytyki, do wyraźnej wielkości, która może osiągnąć majaczące wymiary.
Dzieci zwykle przeceniają swoje umiejętności i są przekonane, na przykład, że są najlepsze w sporcie lub najmądrzejsze w klasie.
Przekonanie dziecka o jego wspaniałości jest nadal obecne, pomimo wyraźnych dowodów przeciwnych. Ponadto dziecko może spróbować wyczynu, który jest wyraźnie niebezpieczny.
Mniej potrzeby snu
Jedną z najczęstszych cech manii jest mniejsza potrzeba snu. Różni się to od bezsenności. W bezsenności osoba chce spać lub odczuwa potrzebę snu, ale nie może, podczas gdy w epizodzie manii osoba śpi trochę lub budzi się kilka godzin wcześniej niż zwykle, czując się wypoczęta i pełna energii.
Często, niższa potrzeba snu ostrzega przed rozpoczęciem epizodu manii.
Depresja
Depresja odnosi się do zestawu powiązanych objawów, które pojawiają się i znikają razem. Ta grupa zazwyczaj składa się ze smutku, drażliwości, utraty zainteresowania, zmęczenia, poczucia niższości i poczucia winy, spowolnienia psychomotorycznego, bezsenności, myśli samobójczych, braku apetytu, utraty wagi i trudności z koncentracją.
Ważne jest, aby pamiętać, że dzieci często czują się smutne, apatyczne, rozdrażnione, zmęczone lub winne. Konieczne jest odróżnienie wspólnego występowania tych normalnych zachowań od obecności zespołu depresyjnego.
„Dzieci często czują się smutne, apatyczne, rozdrażnione, zmęczone lub winne”.
Tak więc, na przykład, musimy odróżnić normalny stan braku motywacji od skarg na nudę przed wykonaniem pewnych czynności, depresyjnym symptomem uporczywego i powszechnego braku zainteresowania wszelkimi rodzajami czynności.
Również konieczne jest odróżnienie nielicznych pragnień do jedzenia i tendencji do podtrzymywania posiłków, wyraźnej utraty apetytu, która stanowi objaw depresyjny. Lub odróżnij typowy produkt zmęczenia od długich dni szkolnych i pozaszkolny, zmęczenie ciągłe depresyjne.
Objawy choroby afektywnej dwubiegunowej u dzieci
Dzieci, które cierpią na epizod maniakalny mogą czuć się nadmiernie zadowoleni, nagle wyrażać swój zły humor, mówić szybko o wielu różnych tematach, mają trudności z zasypianiem, ale czują się wypoczęci, mają problemy z koncentracją, wykonują niebezpieczne zachowania itp..
Dzieci, które cierpią na epizod depresyjny mogą czuć się zbyt smutni, przedstawiają dolegliwości somatyczne, takie jak bóle głowy lub brzucha, śpią za mało lub za dużo, czują się gorsi od innych lub winni ... Mogą też mieć bardzo mało energii i braku zainteresowania zabawnymi grami, a nawet myśleć o śmierci lub samobójstwo.
Jaka jest przyczyna choroby afektywnej dwubiegunowej u dzieci?
Podobnie jak w przypadku wielu innych zaburzeń i chorób, nie ma jednej przyczyny wyjaśniającej pochodzenie choroby afektywnej dwubiegunowej u dzieci. Tak, Istnieje kilka czynników, które mogą to spowodować.
Genetyka odgrywa ważną rolę w rozwoju choroby afektywnej dwubiegunowej u dzieci, ponieważ jest dziedziczna, więc dzieci z rodzinną przeszłością częściej ją rozwijają. Z drugiej strony postawiono hipotezę, że jest ich trochę nieprawidłowość w strukturze lub funkcji mózgu. Faktem do rozważenia jest to, że choroba afektywna dwubiegunowa występuje częściej w krajach bogatych niż w krajach biednych.
„Istnieje kilka czynników, które mogą spowodować u dziecka rozwój choroby afektywnej dwubiegunowej”.
Jeśli twoje dziecko ma chorobę dwubiegunową, powinieneś to wiedzieć leczenie jest podobne do leczenia dorosłych. Leczenie może pomóc kontrolować objawy i działa najlepiej, gdy jest ciągłe i nie przerywa. Leki są często przydatne do stabilizacji nastroju.
Przy odpowiednim leczeniu dzieci z chorobą afektywną dwubiegunową powinny z czasem ulec poprawie. Zwykle jest normalne, że trzeba spróbować kilka razy, zanim wymyślisz idealną terapię dla każdej osoby.
Bibliografia
Comeche Moreno, Mª Isabel. Podręcznik terapii zachowań w dzieciństwie. Dykynson-Psychology. Madryt, 2012.
American Psychiatry Association (2014). Diagnostyczny i statystyczny podręcznik zaburzeń psychicznych (DSM-5), wyd. 5 Madryt: Redakcja Medica Panamericana.
Zaburzenie dwubiegunowe: z czego tak naprawdę składa się? Istnieją dwie formy choroby afektywnej dwubiegunowej: zaburzenie dwubiegunowe typu I i zaburzenie dwubiegunowe typu II. Następnie przechodzimy do definiowania każdego z nich. Czytaj więcej ”