Czy dobrze jest osłodzić dzieciom rzeczywistość?

W naszej kulturze możemy znaleźć wiele zachowań ukierunkowanych na osłodzenie rzeczywistości dzieciom. Kiedy mówimy o „słodzeniu”, odnosimy się do tego tendencja do zmiany bolesnej prawdy przez kłamstwo / złagodzenie adaptacji. Dlaczego przeprowadzamy tego typu zachowania? I w jakim stopniu dobrze jest pracować ze słodką rzeczywistością??

Chociaż stosowanie kłamstw w celu złagodzenia rzeczywistości jest czymś, co dzieje się z ludźmi w każdym wieku, z dziećmi częściej. Aspektem różnicującym jest zasadność jego użycia: duża część społeczeństwa uważa, że ​​jest pozytywna osłodzić dzieciom rzeczywistość - i tak robi lub aprobuje, kto to robi. Jednak w przypadku dorosłych nie jest to to samo, ponieważ zamiar ochrony drugiego w wielu przypadkach nie byłby tak dobrze uzasadniony.

W tym artykule zamierzamy w pełni włączyć się w tę debatę, otwierając ją i szanując opinie. Aby osiągnąć ten cel, dokonamy przeglądu trzech aspektów. Najpierw porozmawiamy o typowych zachowaniach związanych ze słodzeniem bolesnych prawd, po drugie o powodach i motywach, które mogą wywołać tę modyfikację lub ozdobę, i wreszcie zakończymy wnioskami zgodnymi z ujawnionymi.

Jak osłodzić dzieciom rzeczywistość?

Łagodzimy rzeczywistość dzieciom. Ale jak to zrobić?? Te zachowania można znaleźć wyrażone inaczej i dla różnych celów. W szczególności można wyróżnić dwa typy: (a) kłamstwa lub ukrywanie prawdy o trudnych lub niewygodnych sytuacjach, oraz (b) fantastyczne lub magiczne historie.

Kiedy mówię o kłamstwach o trudnych lub niewygodnych sytuacjach, mam na myśli, kiedy dorośli ukrywamy informacje od dzieci z argumentem, że nie są przygotowani na taką sytuację. Możemy znaleźć przykłady z tematami dotyczącymi śmierci, seksu lub przemocy. Problemy te nie wydają się być częścią dzieciństwa i staramy się chronić dzieci przed nimi; Jednak w dzisiejszym społeczeństwie informacyjnym coraz trudniej jest filtrować wszystko, co do nich dociera.

A kiedy wspominam magiczne historie, mam na myśli te „bajki”, które otaczają życie dziecka. Wszyscy znamy przykłady tego, jak Papá Nöel, Magi, Perez Ratoncito itd.. Dorośli sprawiają, że dzieci wierzą, że w rzeczywistości jest więcej „magii” niż jest.

Dlaczego osładzamy rzeczywistość dla dzieci?

Pytanie, które najpierw przychodzi mi do głowy, aby ocenić zasadność tego sposobu działania, to poszukiwanie przyczyny. Wiele może być przyczyn, które powodują te zachowania i najprawdopodobniej mamy do czynienia z fenomenem o wielu przyczynach. Ale w tej części postaramy się wymienić niektóre z najważniejszych powodów.

Jeśli poprosimy kogoś o zrobienie tego z ich powodów, najprawdopodobniej odpowiedzą, że to robią zachować niewinność dzieci. Dzieje się tak dlatego, że społecznie uważa się, że dzieci są bardziej podatne na stres. Coś, co nie przestaje być prawdą, ponieważ jego zdolność do zarządzania emocjami jest nadal bardzo ograniczona.

Obserwując uważnie „niewygodne prawdy”, które ukrywamy przed dziećmi, zdajemy sobie sprawę, że są to sytuacje, którymi w wielu przypadkach nie jesteśmy w stanie zarządzać. Kwestie takie jak śmierć i seks są nadal tematami tabu w naszym społeczeństwie. Wokół nich krążą idee i mity, które mogą sprawić, że poczujemy się pokonani lub bardzo podatni na zranienie. Fakt, że nie mamy jasnych odpowiedzi, jest również jednym z powodów, dla których opowiadamy dzieciom historie, w które tak naprawdę nie wierzymy.

Podsumowując, możemy tak powiedzieć rzeczywistość będzie osłodzona dzieciom przez czynniki społeczno-kulturowe, które rodzą się w wyniku złego zarządzania tematami tabu lub niewygodnymi tematami. Jest to związane z deficytem inteligencji emocjonalnej, który znajdujemy w dzisiejszym społeczeństwie.

Czy można osłodzić rzeczywistość dzieciom??

Cóż, odpowiedź ma niuanse. Eksperci podkreślają, że są działania, które nie są zalecane, takie jak opowiadanie dzieciom, w które nie wierzymy.. Przykładem może być istnienie życia po śmierci. Z drugiej strony, nie ma problemu z uczciwością wobec najmłodszych i spowiedników, że istnieją odpowiedzi na pytania, których tak naprawdę nie wiemy, lub nawet, że nikt nie wie, niezależnie od wiary.

Z drugiej strony, Nie chodzi o słodzenie rzeczywistości, ale o używanie języka dostosowanego do twojej zdolności rozumienia. Chodzi także o to, by nie otwierać niektórych debat, zanim nie zażądają lub nie wyrażą zainteresowania. Inteligentna historia to taka, która dostosowuje się, bez kłamstwa i uczciwości, do umiejętności rozumienia malucha.

Wreszcie, Czasami ten sposób słodzenia rzeczywistości ma na celu utrzymanie dziecka z dala od negatywnych emocji. W tym sensie przy wielu okazjach powinniśmy powstrzymać się od tej nadopiekuńczości. Pomyślmy, że dzieciom bardzo trudno jest nauczyć się radzić sobie z tymi negatywnymi emocjami, jeśli ich nie czują.

Pozwól im się złościć i pokaż im, co mogą zrobić z tym gniewem. Pozwól im poczuć smutek i zbuduj z nimi uczciwy opis emocji i tego, co się stało. Nie utrudniaj im uczenia się spojrzenia na rzeczywistość za pomocą inteligencji, niech mają bodźce, które poddają swoje zasoby próbie i zachęcą ich do doskonałości. Nauczmy ich tolerować niepewność, ponieważ z pewnością radzimy sobie w świecie pełnym.

Teraz ważne jest wyjaśnienie, że nie wystarczy przestać leżeć na najsłodszej stronie dla dzieci. Jeśli naprawdę chcemy przyzwoitej edukacji i rozwoju dzieciństwa, musimy uczyć nasze dzieci, by były obsługiwane przez rzeczywistość pełną różnego rodzaju informacji o inteligencji emocjonalnej i zdolnościach krytycznych.

Zrozum smutek naszych dzieci: pomoc w trudnych chwilach Żal jest przetwarzany inaczej w zależności od wieku dzieci. Zrozumienie, jak się rozwija, może pomóc nam lepiej towarzyszyć Ci w tej sytuacji.