Korzyści z warsztatów dla rodziców dzieci z autyzmem

Pierwszy przypadek dziecka z autyzmem opisano ponad 200 lat temu. Prefekt (1770) opisał przypadek jedenastoletniego chłopca z zaburzeniem z przedłużającymi się stanami splątania i majaczeniem, które czasami zmieniały się z okresami letargu i cierpienia. W tym czasie zaczęto przedstawiać wyjaśnienia najbardziej heterogenicznych; jednak obecnie istnieje kilka badań naukowych, które wskazują, że przyczyną autyzmu jest zmiana kilku genów.

Jednak, jak wskazaliśmy, w całej historii opisano różne teorie. Jedną z najbardziej wpływowych jest teoria umysłu, sformułowana w 1985 r. Przez Simona Barona-Cohena, Alana Lesliego i Uta Fritha. W swoich badaniach nad rozwojem zrozumienia społecznego u małych dzieci postawili hipotezę ludzie z autyzmem nie mają teorii umysłu, nie mają zdolności przypisywania sobie i innym niezależnych stanów psychicznych w celu przewidywania i wyjaśniania zachowań.

Kiedy u dziecka zdiagnozowano zaburzenie ze spektrum autyzmu, rodzina rozpoczyna nieoczekiwaną podróż. Przyszłość dla nich staje się bardziej niepewna. Filtrowanie i trawienie wszystkich informacji i opcji może być przytłaczające. Będzie zbyt wielu specjalistów, złożona terminologia i ogromna ilość informacji i opinii od innych, które będą teraz częścią twojego życia. Różne emocje, takie jak strach, żal, zaprzeczenie, poczucie winy, złość i smutek, wydają się zalewać ich.

„Słyszę cię lepiej, gdy na ciebie nie patrzę. Kontakt wzrokowy jest niewygodny. Ludzie nigdy nie zrozumieją bitwy, z którą się spotykam, aby to zrobić ”. 

-Wendy Lawson-

Rodzice dzieci z autyzmem muszą zmierzyć się z dwiema nowościami, nowością nowego dziecka i zaburzeniem rozwojowym, które prawdopodobnie unika ich zrozumienia. To zakłada fizyczne i psychiczne zużycie rodziców. Zachowania tych dzieci często dezorientują rodziny. Brak reakcji, powtarzająca się gra i odrzucenie kontaktu fizycznego są jednymi z największych wpływów na rodzinę.

Dlatego warsztaty dla rodziców dzieci z autyzmem są bardzo korzystne, ponieważ pomagają im zrozumieć chorobę i jak podejść do tego, dostarczając rodzicom narzędzia do edukacji najmłodszych.

Jak zmierzyć się z wychowaniem dziecka w świecie, który nie rozumie

Autyzm jest syndromem, który pogarsza jakość życia tych, którzy go cierpią i ich rodziny, utrudnianie relacji społecznych i uczenia się, czyniąc przyszłość niepewną pod względem niezależności, troski o siebie i życia produkcyjnego pacjenta.

Rodzice dzieci z autyzmem są zmuszeni modyfikować różne aspekty swojego życia, w związku z ogromnym zapotrzebowaniem dzieci na opiekę, utrudniającym ich pełny rozwój osobisty, rodzinny i zawodowy, zagrażając zdrowiu fizycznemu i psychicznemu rodziny.

Dbanie o osobę z wieloma ograniczeniami, takimi jak język i interakcja społeczna, uniemożliwia rodzicom dysponowanie czasem i pieniędzmi potrzebnymi do zaspokojenia własnych potrzeb. Życie rodziców dzieci z autyzmem kręci się wokół nich, powodując zauważalny spadek jakości życia.

Edukacja emocjonalna dla rodziców z dziećmi z autyzmem

W świecie, w którym żyjemy, emocje są bardzo istotne zarówno osobiście, jak iw interakcji ze środowiskiem. Edukacja emocjonalna jest niezbędnym i bardzo korzystnym zasobem. Chociaż każda osoba z zaburzeniami ze spektrum autyzmu jest wyjątkowa i inna, w większości przypadków istnieją pewne wspólne cechy takich jak strach przed zmianą, brak umiejętności posługiwania się znaczącym językiem, ograniczone zainteresowania, stereotypy, zniekształcona wrażliwość i trudności z empatią.

Te wspólne cechy to te, które są oceniane, nauczane i szkolone w warsztatach dla rodziców dzieci z autyzmem.. Po pierwszej diagnozie dziecka rodzice mogą być w stanie szoku. Mogą być czasem wielkiego zamieszania, jakby czuli się sparaliżowani. Następnie przychodzi zaprzeczenie, nie chcą zaakceptować rzeczywistości.

Czasami mogą szukać innych diagnoz i mają tendencję do trzymania się najbardziej korzystnych, nawet jeśli jest to błędne. Potem przychodzi zasada akceptacji, która może wywołać depresję, chwile wielkiej rozpaczy i smutku. Na koniec przychodzi faza rzeczywistości, w której wszystkie powyższe elementy zostały przezwyciężone, a metody pomagają Twojemu dziecku. Zwykle szukają dla niego najbardziej spersonalizowanego i korzystnego leczenia. Czas trwania każdej z faz może się znacznie różnić w zależności od rodziny.

Dlatego tak ważny jest dostęp do warsztatów dla rodziców dzieci z autyzmem z różnych stowarzyszeń. Świadczenia są nie tylko dla rodziców, ale także dla dzieci, a wyniki różnych badań potwierdzają poprawa satysfakcji i jakości życia rodzin, które poprawiają zrozumienie emocji wszystkich członków rodziny. 

6 mitów na temat autyzmu, które mamy obowiązek zburzyć Ważne jest, abyśmy wzięli na siebie odpowiedzialność za przyczynienie się do zniknięcia mitów na temat autyzmu, zaczynając od poznania ich. Czytaj więcej ”